Формирование и оценивание функциональной (читательской) грамотности обучающихся на ступени основного общего образования

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации (далее – ДПП ПК) «Формирование и оценивание функциональной (читательской) грамотности обучающихся на ступени основного общего образования» предназначена для повышения квалификации педагогических работников общеобразовательных организаций.

Повышение квалификации осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», профессиональным стандартом «Педагог», квалификационными требованиями к педагогическим работникам (учителям, преподавателям), Концепции непрерывного профессионального развития педагогических работников Тульской области, утвержденной приказом министерства образования Тульской области от 10.10.2019 № 1419.

Актуальность данной программы обусловлена реформированием системы образования, обновлении ФГОС ООО и необходимостью достижения требований, предъявляемых к педагогическим работникам в современных условиях.

В процессе изучения планируется рассмотрение ряда теоретико-методологических и методических вопросов, касающихся методики формирования и оценивания функциональной (читательской) грамотности. Практическая часть курса поможет педагогам овладеть способами проектирования учебной деятельности обучающихся с помощью заданий, направленных на развитие функциональной (читательской) грамотности.

Критериями освоения содержания программы являются: результаты итоговой аттестации, состоящей из итогового тестирования, включающего задания по всем модулям программы, и обобщенные результаты контроля самостоятельной работы.

обучающиеся

форма