Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации (далее – ДПП ПК)
«Организация взаимодействия образовательной организации и семьи» предназначена для
повышения квалификации педагогических работников образовательных организаций.
Повышение квалификации осуществляется в соответствии с Федеральным законом от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», профессиональным стандартом
«Педагог» (утвержден Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18.10.2013
№ 544н, квалификационными требованиями к педагогическим работникам (учителям,
преподавателям), Концепцией непрерывного профессионального развития педагогических
работников Тульской области, утвержденной приказом министерства образования Тульской
области от 10.10.2019 № 1419.
Актуальность данной программы основана на изменениях, происходящих в сфере
воспитания, определяемых сегодня Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», Указом Президента РФ № 309 от 07.05.2024 «О
национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до
2036 года», Указом Президента РФ № 809 от 09.11.2022 «Об утверждении Основ государственной
политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных
ценностей».
Критериями освоения содержания программы являются: результаты итоговой аттестации,
включающей выполнение итоговой работы (проекта).
требования к уровню образования
Лица, имеющие (получающие) среднее профессиональное и/или высшее образование.
форма обучения
Очная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Рабочая программа
цель
Cовершенствование профессиональных компетенций обучающихся в области организации взаимодействия образовательной организации и семьи.
нормативные сроки освоения программы
36 ч. из них:
Лекционных – 10 часовПрактических и семинарских занятий – 17 часовСамостоятельная работа слушателя с использованием дистанционных технологий (в том числе на основе электронного ресурса СДО Института) – 9 часов
государственная аккредитация образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам: не предусмотрено