Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации (далее – ДПП ПК)
«Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности воспитателя
общеобразовательной организации» предназначена для повышения квалификации воспитателей
общеобразовательных организаций. Она позволяет организовать образовательный процесс в
соответствии с современными требованиями к организации общего образования, в том числе
инклюзивного (лиц с ОВЗ), и развить профессиональную компетентность педагогических
работников в области использования в образовательном процессе инновационных педагогических
технологий.
Повышение квалификации осуществляется в соответствии с Федеральным законом от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», профессиональным стандартом
«Специалист в области воспитания» (утвержден приказом Министерства труда и социальной
защиты Российской Федерации от 30.01.2023 № 523н), квалификационными требованиями к
воспитателям общеобразовательных организаций, Концепции непрерывного профессионального
развития педагогических работников Тульской области, утвержденной приказом министерства
образования Тульской области от 10.10.2019 № 1419.
Актуальность данной программы основана на изменениях, происходящих в сфере
воспитания, определяемых сегодня Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации», Указом Президента РФ № 809 от 9.11.2022 «Об утверждении Основ
государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно
нравственных ценностей», Указом Президента РФ от 25.11.2025 № 858 «О Стратегии
государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2036 года».
Критериями освоения содержания программы являются: результаты итоговой аттестации,
состоящей из итогового тестирования, включающего задания по всем модулям программы и
выполнения итоговой творческой работы.
требования к уровню образования
Лица, имеющие (получающие) среднее профессиональное и/или высшее образование.
форма обучения
Очная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Рабочая программа
цель
Совершенствование профессиональных компетенций обучающихся в области психолого-педагогического сопровождения профессиональной деятельности воспитателя общеобразовательной организации.
нормативные сроки освоения программы
144 ч. из них:
лекционных – 36 часовпрактических занятий (семинаров) – 66 часовсамостоятельная работа слушателя с использованием дистанционных технологий (в том числе на основе электронного ресурса СДО) – 36 часовстажировка – 6 часов
государственная аккредитация образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам: не предусмотрено