Современные подходы к преподаванию учебного курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации (далее – ДПП ПК) «Современные подходы к преподаванию учебного курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России» предназначена для повышения квалификации педагогических работников образовательных организаций. Повышение квалификации осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», профессиональным стандартом «Педагог», квалификационными требованиями к педагогическим работникам (учителям), Концепции непрерывного профессионального развития педагогических работников Тульской области, утвержденной приказом министерства образования Тульской области от 10.10.2019 № 1419. Учебный курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России» направлен на усвоение базовых духовно-нравственных ценностей, которые раскрывают духовные основы отечественной культуры, способствуют формированию российской гражданской идентичности младшего школьника посредством его приобщения к отечественной религиозно-культурной традиции. Данный предмет призван актуализировать в содержании общего образования и смоделировать педагогическими средствами российскую религиозно-культурную традицию, создать условия для приобщения к ней российских школьников. Образовательный процесс в границах учебного курса и сопутствующей ему системы межпредметных связей формирует у обучающихся представление об отечественной религиозно-культурной традиции посредством ориентации содержания всех модулей учебного курса на общую педагогическую цель, определённую Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего и основного общего образования, а также Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России, – воспитание высоконравственного, творческого, ответственного гражданина России, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа России. Курс связывает научные и вненаучные формы знания, религиозные представления и культурные ценности во многом посредством создания условий для развития субъектности детей, для развития их духовности как преодоления ограниченности бытового, повседневного существования. Такая направленность «Основы духовно-нравственной культуры народов России» требует в процессе его реализации уделять особое внимание сопоставительному анализу духовного опыта, сохраняемого различными конфессиями, постижению его нравственного потенциала. Введение комплексного учебного курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в образовательный процесс определяется необходимостью существенного усиления воспитательных функций общеобразовательных учреждений во взаимодействии с семьей, общественными и традиционными религиозными организациями, учреждениями дополнительного образования, оказания им необходимой, своевременной и квалифицированной поддержки в непростых ситуациях нравственного выбора и общественного самоопределения. Программа рассчитана на 144 часа и состоит из 2 модулей, направленных на изучение учебно-методических и научно-мировоззренческих основ реализации предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в соответствии с ФГОС ООО и психологопедагогических условий обеспечения доступности начального общего образования. Критериями освоения содержания программы являются: результаты итоговой аттестации, состоящей из итогового тестирования, включающего задания по всем модулям программы и выполнения итоговой работы (выполнение творческого задания). 

обучающиеся

форма