Теория и методика профессионального обучения

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Теория и методика профессионального обучения» предназначена для профессиональной переподготовки педагогических работников профессиональных образовательных организаций, не имеющих базового педагогического образования. Она позволяет организовать образовательный процесс в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов и развить профессиональную компетентность педагогических работников в области использования в образовательном процессе инновационных педагогических технологий.

Программа рассчитана на 306 часов и состоит из 7 модулей.

Реализация содержания программы включает ознакомление с учебно-методическими материалами и выполнение заданий в дистанционной образовательной среде Moodle.

Критериями освоения содержания программы является: выполнение всех тестов по модулям и выпускной квалификационной работы, а также подготовка накопительного портфолио слушателя, обобщающего результаты самостоятельной работы по модулям.

требования к уровню образования

лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование и опыт педагогической деятельности в образовательной организации

форма обучения

заочная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Рабочая программа

цель

развитие профессиональной компетентности педагогических работников среднего профессионального образования, а также получение новых, в соответствии с профессиональным стандартом педагога и Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования