Институт повышения квалификации и
профессиональной переподготовки работников образования
Тульской области
9 сентября 2020 года в ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» г. Тула состоялся региональный учебно-методический семинар для педагогов начальной школы, участвующих в реализации регионального проекта «Люби и знай свой отчий край» в первых классах начальной школы в 2020/2021 учебном году».
В мероприятии приняли участие 32 человека, в том числе заместители руководителей и учителя начальных классов образовательных организаций Тульской области.
В рамках мероприятия обсуждались вопросы педагогического сопровождения реализации регионального проекта «Люби и знай свой отчий край» в первых классах, практико-ориентированного подхода, возможности активизации деятельности младших школьников средствами курса «Люби и знай свой отчий край». Был представлен опыт преемственности в организации проектной деятельности дошкольников и младших школьников при изучении родного края в условиях работы центра образования.  Предложена информация о реализации регионального проекта «Люби и знай свой отчий край» в первых классах на дистанционной платформе «Виртуальная школа Тульской области».
С материалами учебно-методического семинара можно ознакомиться на кафедре дошкольного и начального общего образования ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО».

26 августа 2020 года Заика Л.В., доцент кафедры психологии, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», и Дьячкова Т.В., доцент кафедры психологии, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», приняли участие в работе Всероссийского обучающего онлайн семинара «Программа воспитания: новые возможности и возможные риски».

           Семинар проводился для представителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, региональных координаторов, а также руководителей общеобразовательных организаций.

С приветственным словом к участникам семинара обратился Михеев И.А., директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения Российской Федерации.

Селиванова Н.Л., руководитель проекта по разработке примерной программы воспитания, д.п.н., профессор, выступила по теме «Апробация и внедрение примерной программы воспитания» и обозначила мифы и риски внедрения программы.

Пошаговую технологию процесса разработки программы воспитания рассмотрел Степанов П.В., заведующий лабораторией стратегии и теории воспитания личности Института стратегии развития образования РАО, д.п.н.

Современные подходы к анализу воспитательной работы в школе озвучил Круглов В.В., старший научный сотрудник лаборатории стратегии и теории воспитания личности Института стратегии развития образования РАО, к.п.н., доцент.

С материалами семинара можно ознакомиться на сайте ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» по ссылке: http://form.instrao.ru/

26 августа 2020 года состоялся интерактивный установочный семинар областного этапа Всероссийского конкурса

«Учитель здоровья России –2020»

26 августа 2020 года в ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» в рамках региональной педмастерской «Готовимся к конкурсу профессионального мастерства» состоялся интерактивный установочный семинар для участников очных туров областного этапа Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2020». Мероприятие проводилось Центром непрерывного повышения профессионального мастерства ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» с участием клуба «Учитель года Тульской области».

Открыла семинар Заика Оксана Болеславовна, заведующий отделом сопровождения конкурсов и мероприятий ЦНППМ ПР ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», рассказав о порядке проведения очных туров регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2020».

Далее в ходе установочной части мероприятия Волгина Ольга Сергеевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Центр образования № 9», победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2016», ознакомила педагогов с особенностями конкурсного задания «Творческая презентация педагогического опыта «Я – учитель здоровья».

Овчинникова Ольга Владимировна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 2», финалист Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2019», продемонстрировала участникам семинара конкурсное задание «Фрагмент урока/занятия».

Баранцев Владимир Сергеевич, учитель физической культуры ГОУ ТО «Тульская школа для обучающихся с ОВЗ № 4», финалист Всероссийского конкурса «Учитель здоровья – 2018», представил конкурсное задание «Творческая импровизация на тему «Культура здоровья».

Полученные знания, педагоги смогли применить при конструировании своих собственных проектов – в «проектных пробах». В этом им помогли менторы, которыми выступили члены клуба «Учитель года Тульской области». Педагоги работали в командах и это им позволило активно обмениваться профессиональными идеями. Презентовали новые проекты команды в интерактивной форме. Таким образом, в рамках мероприятия педагоги поняли, что создавать конкурсные задания совсем несложно, и что, участвуя в конкурсном движении, можно найти единомышленников и друзей!

Выражаем искреннюю благодарность всем организаторам и участникам данного мероприятия!

 

4 июня 2020 года состоялся научно-методический онлайн-семинар «Педагог как субъект профилактической деятельности: от теории к практике». В онлайн-семинаре приняли участие руководители и педагогические работники образовательных организаций и государственных образовательных организаций, подведомственных министерству образования Тульской области – всего 207 человек.
Семинар прошел в рамках реализации комплексной межведомственной профилактической акции «Антинаркотический месячник «Вместе против наркотиков!».
Модератором семинара выступила Заика Людмила Владимировна, доцент кафедры психологии, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО».
В ходе онлайн-семинара были представлены различные аспекты профессиональной позиции педагога в контексте профилактической деятельности:
•    «Субъектность педагога в условиях современной педагогической реальности» – Дьячкова Татьяна Владимировна, доцент кафедры психологии, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО»;
•    «Система профилактической работы в образовательной организации: научно-методическое сопровождение» – Заика Людмила Владимировна, доцент кафедры психологии, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО»;
•    «Профилактика ПАВ глазами молодежи Тульской области: данные регионального мониторинга» – Комаревцева Светлана Александровна, начальник аналитико-диагностического отдела ГУДО ТО «Областной центр «Помощь»;
•    «Классный руководитель как субъект профилактической деятельности» – Андреева Любовь Николаевна, учитель биологии МБОУ «Воскресенская СОШ» МО Дубенский район;
•    «Позиция социального педагога в реализации профилактической деятельности» – Шевченко Галина Юрьевна, социальный педагог МКУ ДО «ДДЮТ» г. Ефремова.
Одной из важных составляющих онлайн-семинара явилось знакомство участников с материалами Программы воспитания, разработанной ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО (руководитель проекта Селиванова Н.Л., член-корр. РАО, д.п.н., профессор), которая принята к реализации 2.06.2020 г. на заседании ФУМО.
Участники онлайн-семинара выразили искреннюю благодарность за актуальность заявленной проблемы, представленные региональные практики профилактической деятельности и пакет методических материалов.
С записью онлайн-семинара можно ознакомиться в Методическом кабинете (раздел «Формирование ЗОЖ») на сайте ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО»  https://ipk-tula.ru/ .
В соответствии с планом работы ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» 27 мая 2020 года состоялся региональный научно-методический семинар онлайн «Актуальные вопросы подготовки к ЕГЭ по английскому языку» для учителей английского языка. В нем приняли участие 50 человек.
На семинаре были обсуждены следующие вопросы:
- цели, задачи, особенности и трудности подготовки к ЕГЭ в целом,
- методы подготовки к заданиям по словообразованию,
- специфика заданий в разделе «Лексика и грамматика, задания 32-38»
21 мая 2020 г.  в дистанционной форме состоялся региональный учебно-методический семинар «Возможности формирования творческих способностей школьников во внеурочной деятельности по географии в современных условиях». Семинар проводился совместно с «Центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников города Тулы»,  корпорацией «Российский учебник» и Ассоциацией педагогических работников Тульской области по содействию развития региональной системы образования.
Рассматривались актуальные вопросы организации внеурочной деятельности школьников в условиях дистанционного обучения.
Солодова Ирина Леонидовна, ведущий методист по географии корпорации «Российский учебник», представила современные электронные ресурсы, а также новинки учебной географической литературы издательства, помогающие педагогам организовать самостоятельную работу школьников, а также развивать их творческие возможности, во внеурочной деятельности по географии.
Пацукова Лариса Васильевна, руководитель ГПС учителей географии города Тулы,  рассмотрела формы и направления организации внеурочной деятельности школьников по географии в условиях дистанционного обучения.
Горская Евгения Александровна, доцент кафедры основного и среднего общего образования ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», рассказала о возможностях интернет-ресурсов в организации внеурочной деятельности школьников по географии.
В работе семинара приняли участие 56 учителей географии из образовательных организаций Тулы и  Тульской области.  
12 мая 2020 года состоялся региональный научно-практический семинар для руководящих работников образовательных организаций «Организационные аспекты перехода образовательного учреждения на дистанционное обучение».
В ходе работы семинара были освещены следующие вопросы:
- Ситуативный подход к управлению образовательной организацией в условиях дистанционного обучения (доцент кафедры ПОиМ ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», к.пед.н. Пронина Лариса Николаевна);
- Как учить по- новому: обзор платформ и технологий (заведующий кафедры ПОиМ ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», к.т.н. Патрикова Татьяна Сергеевна);
- Нормативно-правовое обеспечение перехода образовательной организации на дистанционное обучение (ст. преподаватель кафедры ПОиМ ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» Михайлова Е.А.).
В работе научно – практического семинара приняли участие 244 педагогических и руководящих работников из 14 муниципальных образований Тульской области, а также Челябинской области и Казахстана.
Участники научно-практического семинара высоко оценили научно-методический уровень и организацию проведения мероприятия, а также высказали пожелания о дальнейшие проведения подобных мероприятий в связи с актуальностью проблемы.
29 апреля 2020 года при содействии клуба «Учитель года Тульской области» и ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» состоялся вебинар «Дистант в образовании – угроза или новые возможности». Его провела Алла Александровна Волкова, заместитель директора МБОУ гимназии № 12 города Липецка, Почетный работник общего образования РФ, победитель конкурса ПНПО Образование 2009, 2013, 2019 годов, победитель Всероссийского конкурса "Учитель года России - 2015".
В вебинаре приняли участие 1020 педагогов Тульской области и регионов Российской Федерации.
Благодарим Аллу Александровну за интересную, доступную и содержательную информацию, за ценный опыт, предоставленный педагогическому сообществу региона.
С материалами вебинара можно будет ознакомиться на официальном сайте ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» в разделе «Методический кабинет» (современная школа): https://ipk-tula.ru/metodicheskiy-kabinet/
28 апреля 2020 года при содействии клуба «Учитель года Тульской области» и ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» состоялся вебинар «Современный урок в дистанте и не только». Его провел Сергей Сергеевич Кочережко, заместитель директора ГБНОУ "Самарский региональный центр для одаренных детей", руководитель проекта ГАОУ ВО Самарский филиал Московского городского педагогического университета, абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года – 2015».
В вебинаре приняли участие 1400 педагогов Тульской области и регионов Российской Федерации.
Благодарим Сергея Сергеевича за интересную, доступную и содержательную информацию по подготовке и проведению уроков, за ценный опыт, предоставленный педагогическому сообществу региона.
С материалами вебинара можно будет ознакомиться на официальном сайте ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» в разделе «Методический кабинет» https://ipk-tula.ru/metodicheskiy-kabinet/
21 апреля 2020 года в дистанционном режиме состоялся региональный учебно-методический семинар «Математическое развитие детей дошкольного возраста с помощью комплекта МАТЕ+».
В мероприятии приняли участие 509 человек, в том числе заместители директора по дошкольному образованию, старшие воспитатели, воспитатели образовательных организаций г. Тулы, пгт. Новогуровского, Алексинского, Веневского, Воловского, Ефремовского, Новомосковского, Киреевского, Ясногорского, Одоевского, Суворовского, Тепло-Огаревского,  Узловского, Щекинского районов Тульской области.
В рамках семинара модераторы и участники обсудили вопросы осуществления математического образования с учетом возрастных особенностей детей дошкольного и раннего возраста. Методические и практические аспекты заявленной проблемы представила Марина Владимировна Лебедева, ведущий методист издательства «Национальное образование» группы компаний «Просвещение» (г. Санкт-Петербург).
Чумакова Ирина Владимировна, доцент кафедры дошкольного и начального общего образования ГОУ ДПО ТО "ИПК и ППРО ТО" (г.Тула), предложила вниманию участников возможные направления формирования математической культуры детей дошкольного и раннего возраста в условиях семейного и общественного образования, в соответствии с Концепцией математического образования в Российской Федерации и  федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
В ходе работы участники семинара активно обсуждали проблемы математического развития дошкольников, делились практическим опытом совершенствования образовательного процесса.