22 апреля 2024 года Институт повышения квалификации провел областные педагогические чтения «Развитие культуры воспитания: от теории к практике», посвященные научно-педагогическому наследию Д.В. Григорьева.

Цель Чтений: создание условий для инициирования новых региональных воспитательных практик посредством обращения к научно-педагогическому наследию Д.В. Григорьева.

Модераторами Чтений выступили: Григорьева А.И, профессор кафедры психологии, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», кандидат педагогических наук, доцент, член научного совета по проблемам воспитания подрастающего поколения РАО, и Дьячкова Т.В., зав. кафедрой психологии, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», кандидат педагогических наук.

С приветственным словом к участникам Чтений обратилась Брызжева Н.В., проректор по научно-методической работе ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», кандидат педагогических наук, доцент.

В Чтениях приняло участи педагогическое сообщество руководителей образовательных организаций, инициирующих современные практики и проекты в воспитании юного поколения региона – всего 68 человек.

Аналитический обзор и приоритетные проблемы воспитания в контексте материалов книги Д.В. Григорьева «Развитие культуры воспитания в образовании» представили Косарецкий С.Г. директор Центра социально-экономического развития школы Института развития образования НИУ «Высшая школа экономики», кандидат психологических наук, г. Москва, и Мерцалова Т.А., ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ, кандидат педагогических наук, г. Москва.

Материалы педагогических чтений помогли не только осмыслить ведущие идеи, но и определить грани нового содержания воспитательной политики.

Фотографии доступны в альбоме: https://vk.com/album-108164013_304967414